本 年 九 月 再 有 補 習 老 師 因 體 罰 學 生 被 判 刑 ， 大 學 生 兼 職 補 習 老 師 時 宜 克 制 情 緒 ， 業 內 人 士 指 以 獎 勵 代 替 懲 罰 ， 免 節 外 生 枝 。
記 者 ： 陳 曉 嵐
近 年 補 習 成 風 ， 家 長 為 求 子 女 成 績 進 步 ， 有 的 會 授 權 補 習 教 師 以 嚴 厲 方 法 授 課 ， 甚 至 施 以 有 限 度 體 罰 。 但 《 教 育 規 例 》 第 五 十 八 條 ： 「 教 員 不 得 對 學 生 施 行 體 罰 」 ， 即 使 得 到 家 長 同 意 ， 補 習 教 師 亦 應 留 心 避 免 對 學 生 做 出 疑 似 體 罰 的 動 作 。
有 任 職 三 年 兼 職 補 習 老 師 的 大 學 生 指 ， 有 時 因 控 制 學 生 秩 序 ， 不 免 會 有 肢 體 接 觸 ， 例 如 把 兩 個 學 生 分 隔 或 輕 輕 「 打 手 板 」 及 頭 等 。 十 年 來 案 例 有 不 少 涉 案 補 習 老 師 是 「 拍 」 學 生 或 「 搣 面 珠 」 而 惹 上 官 非 ， 輕 則 被 判 罰 款 ， 重 則 判 監 。
小 童 群 益 會 社 工 鄧 小 姐 說 ， 體 罰 雖 沒 有 清 晰 的 法 律 定 義 ， 但 一 般 情 況 下 ， 老 師 為 規 範 學 生 行 為 而 做 出 任 何 令 其 身 體 上 感 到 痛 楚 的 行 為 ， 便 是 「 體 罰 」 。 由 於 社 會 愈 來 愈 提 倡 保 護 兒 童 和 維 護 他 們 的 身 心 發 展 ， 有 家 長 認 為 一 些 常 用 的 懲 罰 如 大 量 罰 抄 及 「 罰 企 」 等 ， 視 其 程 度 或 持 續 時 間 也 算 是 體 罰 。
她 鼓 勵 以 獎 勵 計 劃 的 方 法 ， 與 學 生 共 同 訂 立 課 堂 目 標 ， 若 學 生 聽 教 便 適 時 獎 勵 貼 紙 或 印 章 ， 若 學 生 不 合 作 ， 應 知 會 家 長 商 討 管 教 共 識 。 但 切 記 「 小 朋 友 上 了 整 天 學 難 免 沒 有 耐 性 ， 家 長 說 可 打 可 罵 ， 往 往 是 口 不 對 心 。 」
